Tıp eğitimi ve üniversite hekimlerinin sorunlarına çözüm arayışı

Tıp eğitimi ve üniversite hekimlerinin özlük haklarına dair sorunlar, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) gündemine taşındı. HEKİMSEN heyeti, intörn ve asistan hekimlerin eğitiminden uzmanlık düzeyinde eğitim imkanlarına kadar birçok konuyu ele alarak çözüm önerileri sundu.

Tıp eğitiminde kalite ve uygulama alanları

HEKİMSEN Genel Başkanı Uzm. Dr. Adil Kurban başkanlığındaki heyet, hekimlerin yalnızca teorik bilgiyle değil, yeterli klinik deneyimve nitelikli eğitimle yetiştirilmesi gerektiğini vurguladı. Bu bağlamda, hekimlerin Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp (GETAT) eğitimlerine erişiminin artırılması, eğitim imkanlarının yaygınlaştırılması gerektiği ifade edildi.

GETAT eğitimi için yeni düzenlemeler

Görüşmede hekimlerin GETAT alanında uzmanlık düzeyinde eğitim alabilmeleri için uzaktan eğitim imkanı sunulmasının önemi belirtildi. HEKİMSEN, YÖK koordinasyonunda oluşturulacak bir eğitim modelinin hekimlerin bu alandaki erişimini artırabileceğini savundu.

Üniversite hekimlerinin ücret ve özlük hakları

Görüşmede dikkat çeken bir diğer konu, Sağlık Bakanlığı'na bağlı hastaneler ile üniversite hastanelerinde görev yapan hekimler arasındaki maaş ve ek ödemeler arasındaki farklar oldu. HEKİMSEN, bu farklılıkların giderilmesi gerektiğini belirterek, üniversite hekimlerinin maaşlarının eşitlenmesi için düzenlemenin yapılmasını talep etti.

Akademik kadro ve görev tazminatı sorunları

Toplantıda akademik kadro hareketliliği ve çakılı kadro uygulamalarının getirdiği zorluklar da masaya yatırıldı. Heyet, yasal düzenlemelere rağmen yaşanan sorunların çözülmesi gerektiğini ve üniversiteler arasında görev tazminatının adil biçimde düzenlenmesini istedi.

Uzm. Dr. Adil Kurban, tıp eğitiminin niteliği ile hekimlerin çalışma şartlarının birbirinden ayrılmadığını vurgulayarak, "Her hekimin emeğinin karşılığını aldığı, bilimsel gelişimini sürdürebildiği bir sistem hedefliyoruz," dedi. Ayrıca, YÖK ve Sağlık Bakanlığı ile sürekli iletişim içinde olunması gerektiğini belirterek, düzenli bir koordinasyon kurulunun kurulması önerisinde bulundu.

TIP EĞİTİMİ VE ÜNİVERSİTE HEKİMLERİNİN ÖZLÜK HAKLARINA İLİŞKİN SORUNLAR YÖK GÜNDEMİNE TAŞINDI.