Niğde-Halk Eğitimi Merkezi, Erasmus+ KA122-ADU projesi çerçevesinde "Erasmus+ Deneyimden Uygulamaya: Halk Eğitimi Merkezleri Buluşuyor" etkinliğini Bor ve Altunhisar’da gerçekleştirdi.
12 Ekim’de Bor Halk Eğitimi Merkezinde başlayan ilk buluşmanın ardından, Altunhisar Halk Eğitimi Merkezinde devam eden programlar, katılımcılara Avrupa’daki uygulamalardan elde edilen iyi örnekleri ve Erasmus+ hareketlilik deneyimlerini aktardı.
Uluslararası deneyimlerin önemi:
Etkinlikte, "Yetişkin Eğitiminde Kapsayıcı Eğitim İçin Uluslararası Drama Köprüsü" projesi dolayısıyla Erasmus+ fırsatları, kapsayıcı eğitim yaklaşımı ve drama yöntemlerinin kullanılmasının sağladığı faydalar ele alındı. Uygulamalı drama çalışmalarıyla, iletişim becerilerinin, empati duygusunun ve iş birliğinin öğrenme süreçlerindeki kritik rolü vurgulandı.
Yeni projeler için atölyeler:
Kahoot bilgi yarışması ile katılımcıların eğlenerek öğrenmeleri sağlanmış, ayrıca proje fikir atölyeleri düzenlenerek kurumların ihtiyaçları doğrultusunda yeni Erasmus+ projeleri geliştirmeleri konusunda fikir alışverişinde bulunuldu. Etkinlikte, Erasmus+ projelerinin hareketlilik faaliyetlerinin yanı sıra deneyimlerin paylaşılması ve bu bilgilerin eğitim uygulamalarına aktarılmasının önemi de vurguladı.
Niğde Merkez Halk Eğitimi Merkezi, Erasmus Days 2026 vesilesiyle il genelindeki halk eğitimi merkezleriyle iş birliği yaparak Erasmus+ fırsatlarını tanıtmayı ve yetişkin eğitiminde kapsayıcı, yenilikçi uygulamaların yaygınlaştırılmasına katkıda bulunmayı hedefliyor.

ERASMUS+ DENEYİMLERİ BOR VE ALTUNHİSAR’DA PAYLAŞILDI
Henüz yorum yapılmamış
Bu içerik hakkında ilk yorumu siz yapın!