Samsun'daki Öğrencilerden Yapay Zeka Destekli Çevre Dostu Projeler

Yapay Zeka Destekli Akıllı Geri Dönüşüm Sistemi

Samsun'un Baruthane Ortaokulu öğrencileri, çevre bilincini artırmak için yapay zeka destekli bir akıllı geri dönüşüm sistemi geliştirdi. Bu sistem, atıkların doğru şekilde ayrıştırılmasını sağlıyor.

Sensörler ve algoritmalar kullanarak çalışan bu sistem, farklı atık türlerini analiz ediyor ve bu atıkları uygun bölmelere yönlendiriyor. Projenin detayları, İlkadım ilçesindeki bilim şenliğinde sergilendi. Öğrenciler Muhammet Miraç Kurt ve Ömer Akif Yolcu, atıkların renk, ışık geçirgenliği ve yansıma gibi fiziksel özelliklerini sensörler aracılığıyla ölçerek atık türünü belirliyorlar. Elde edilen veriler, önceden belirlenmiş 'atık kimlik kuralları' çerçevesinde değerlendiriliyor.

Yapay zeka mantığı ile fiziksel veri analizi bir araya getirilerek tasarlanan prototip, geri dönüşüm hatalarını azaltmayı ve öğrencilerin teknolojiyi günlük yaşam sorunlarını çözmede kullanabilmelerini hedefliyor. Proje testleri, sistemin yüksek doğruluk oranıyla çalıştığını gösterirken, bazı benzer atık türlerinde karışıklık yaşanabileceği de gözlemlendi. Öğrenciler, daha fazla veri ile sistemin doğruluk oranının artırılabileceğini ifade etti.

Öğrenciler, algoritma mantığı ve yapay zeka uygulamaları konusunda önemli bir farkındalık kazandılar. Ömer Akif Yolcu, "Çöplerin yere atılmasını önlemek ve geri dönüşümdeki karmaşayı azaltmak için bu robotu geliştirdik. Projemizde atık, algılanarak uygun kutuya yerleştiriliyor" dedi.

Trafik Sorununa Hareketli Bariyer Çözümü

Baruthane Ortaokulu'nda bir diğer proje ise Elif Eylül Koloğlu ve Eren Ulusoy tarafından geliştirilen 'Hareketli Bariyer Sistemi'. Bu sistem, Samsun'daki trafik yoğunluğunu azaltmayı amaçlıyor. Proje, mevcut yolları daha verimli kullanarak zaman ve maliyet tasarrufu sağlamayı hedefliyor.

Elif Eylül Koloğlu, "Projemizin amacı mevcut yolu hareketli bariyerlerle daha kullanışlı hale getirmek. Yol genişletme çalışmalarının zaman kaybı ve maliyetine alternatif olarak bu sistemi geliştirdik" diyerek projelerinin amacını açıkladı. Eren Ulusoy ise, "Hareketli bariyer sistemi ile trafik yoğun olan yöne ek şerit vererek zaman ve maliyet tasarrufu sağlıyoruz" dedi.

Öğrencilerin Gelişimine Katkı

Okul Müdürü Erkan Teker, TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı'nın dördüncüsünü düzenlediklerini ve fuarda 18 projenin sergilendiğini belirtti. Teker, "Amaçlarımızdan biri öğrencilerin üretmelerini, keşfetmelerini ve merak duygularını geliştirmektir. Bu projelere 15 öğretmen danışmanlık yaptı ve toplamda 38 öğrenci görev aldı. Yazılım, sosyal bilimler ve teknoloji alanlarındaki projelerle öğrencilerin yaratıcılığını destekliyoruz" dedi.

Ortaokul öğrencilerinden yapay zeka destekli akıllı geri dönüşüm sistemi