Isparta'da Genç Tekno-Bilişim Çalıştayı Başladı

Isparta'da düzenlenen GençTek-Genç Bilişim Ekosistemi çalıştayı, bilişimde yenilikçi uygulamaları ele aldı.

26.12.2025-23:41 - (Son Güncelleme: 26.12.2025-23:41)

Isparta'da Genç Tekno-Bilişim Çalıştayı Başladı

Isparta'da GençTek-Genç Bilişim Ekosistemi Çalıştayı

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen "GençTek-Genç Bilişim Ekosistemi" programı çerçevesinde Isparta'da önemli bir çalıştay gerçekleştirildi.

Çalıştayın Amaçları

İl Milli Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda yapılan bu etkinlikte, bilişim temelli üretim süreçleri, yenilikçi eğitim uygulamaları ve il genelinde kurulması planlanan işbirliği yapıları gibi çeşitli konular masaya yatırıldı. Programın temel hedefleri arasında öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemek, öğrencilerin dijital yeterliliklerini artırmak ve sürdürülebilir bir eğitim ekosistemi oluşturmak yer alıyor.

Katılımcılar

Çalıştaya, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (ISUBÜ) Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Murat Öztürk, İl Milli Eğitim Müdürü Recai Ocak, Milli Eğitim Bakanlığı proje koordinatörleri Burcu Yılmaz ve Tugay Şahin ile birlikte öğretmenler ve idareciler katılım sağladı.

Çalıştayın Devamı

Etkinliğin 29 Aralık'ta gerçekleştirilecek saha çalışması ile son bulacağı belirtiliyor.

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce yürütülen "GençTek-Genç...

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce yürütülen "GençTek-Genç Bilişim Ekosistemi" programı kapsamında Isparta'da düzenlenen çalıştay başladı.

Haber365

[email protected]

Son Dakika Son Dakika Haberleri

YORUM YAZ!..

Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.

Yorumlar

İlk yorum yazan siz olun.