İnönü Üniversitesi liseli gençlere yapay zeka girişimciliği eğitimi sunuyor

İnönü Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen "StartUpLab: Liseliler İçin Yapay Zeka Girişimciliği Atölyesi", Milli Teknoloji Atölyesi’nde başladı. Bu proje, gençlerin yapay zekayı birer girişimcilik aracı haline getirmeyi hedefliyor ve Türkiye’nin teknolojik bağımsızlık vizyonuna katkı sağlamayı amaçlıyor.

Proje, TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı kapsamında İnönü Üniversitesi, Malatya Turgut Özal Üniversitesi, Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Malatya Teknokent iş birliğiyle hayata geçirildi. Atölyenin açılış programına, İnönü Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Sağlam, Kariyer Merkezi Koordinatörü Doç. Dr. Necati Çobanoğlu, Araştırma Koordinatörü Doç. Dr. Enes Gül, Teknokent Genel Müdürü Doç. Dr. Hasan Yılmaz, StartUpLab Proje Yürütücü Öğr. Gör. Dr. Tayyar Emre ve çok sayıda akademisyen ile öğrenci katıldı.

Kendi kurallarımızla kendi sahamızda olmalıyız

Açılışta bir konuşma gerçekleştiren Prof. Dr. Mehmet Sağlam, üniversitelerin lise öğrencilerine kapı açmasının stratejik önemine değindi. Bilimin yaygınlaştırılmasına dair arzularını dile getiren Sağlam, gençlere şu sözlerle seslendi: "Sizleri henüz üniversiteye girmemişken bu akademik atmosferle tanıştırmanın mutluluğunu yaşıyoruz. Bilimin başkalarının tekelinden çıkıp bize ait ürünlere dönüşmesinin yolunu bulmalıyız. Biz oyun oynayacaksak kendi kurallarımızla, kendi sahamızda, kendi tasarladığımız standartlarda yeniden yapabiliriz. Milli Teknoloji Atölyesi tam da bunun için var. Önünüzdeki 5 günü dolu dolu geçirin. Hata yapmaktan asla çekinmeyin. Masanın bu tarafındayken hata yapmanın özgürlüğünü ve konforunu sonuna kadar kullanın."

Yapay zeka bir bağımsızlık meselesidir

Proje Yürütücüsü Öğr. Gör. Dr. Tayyar Emre ise yapay zekayı bir "gelecek ve bağımsızlık meselesi" olarak tanımladı. Emre, yapay zekanın bugünün gerçeği olduğunu ve hayatın her alanını dönüştürdüğünü belirtti: "Yapay zeka artık geleceğin uzak bir konusu değil, bugünün gerçeğidir. Bu teknoloji sadece ekonomik bir rekabet meselesi değil, aynı zamanda bir bağımsızlık, güvenlik ve gelecek meselesidir. Kendi veri altyapımızı, kendi insan kaynağımızı ve kendi teknolojik girişimlerimizi geliştirmek zorundayız. Bugün veriye sahip olan ve algoritmayı şekillendirenler, sadece ticari pazarı değil, toplumsal algıyı ve savaşların biçimini bile etkiliyor."

Atölye, 6-10 Temmuz tarihleri arasında sürecek olup, öğrencilere yapay zeka ile ilgili geniş bir yelpazede eğitim sunulacaktır.

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ LİSELİ GENÇLERİ YAPAY ZEKA GİRİŞİMCİLİĞİYLE BULUŞTURUYOR