Zonguldak'ta Yaşam Becerileri Projesi ile Öğrenciler Geleceğe Hazırlanıyor

Zonguldak'ta Yaşam Becerileri Projesi

Zonguldak'ta, "Yaşam Becerileri Projesi" çerçevesinde düzenlenen atölyelerde, öğrenciler günlük yaşam pratiklerini eğlenerek ve deneyimleyerek öğreniyor.

Proje Kapsamında Temel Beceriler Kazanıyorlar

Gökhan Yılmaz tarafından yapılan habere göre, ildeki ilk ve ortaokul öğrencileri, bu projeyle birlikte birçok alanda yetkinlik kazanarak geleceğe daha iyi bir biçimde hazırlanıyorlar. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda uygulanan bu proje, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirildi ve ekim ayında start aldı.

305 Okulda Uygulanıyor

Öğrencilere, hayatlarını bilinçli bir şekilde sürdürmeleri için gerekli temel becerilerin kazandırılmasının amaçlandığı proje, şu ana kadar 305 okulda yürütülmekte. Bu atölyelerde öğrenciler; düğme dikmeyi, ayakkabı bağlamayı, çamaşır yıkamayı ve ütü yapmayı öğreniyorlar.

Öğrencilerin Gelişim Hedefleri

Öğrenciler, yaratıcı düşünme ve girişimcilik gibi beceriler geliştirirken, aynı zamanda sosyal ve duygusal yeteneklerini de artırma fırsatı buluyorlar. Uygar Keskin - İl Milli Eğitim Müdürü, bu proje ile öğrencilerin toplumsal yetkinliklerini artırmayı amaçladıklarını belirtti.

Öğrenciler Deneyimlerini Paylaşıyor

Fener İlkokulu 2. sınıf öğrencisi Almila Saka, edindiği becerilerle annesine ev işlerinde yardımcı olmaktan mutluluk duyduğunu ifade etti. Proje, çocukların sorumluluk alma ve öz güven geliştirme konusunda önemli katkılar sağlıyor.

Evde Yaparak Öğrenmek

3. sınıf öğrencisi Hamza Uzunöz, ailelerine yardımcı olmaya çalıştığını ve evdeki işlerin kolaylaştığını anlattı. Babası Murat Uzunöz de, çocukların öğrenme sürecinin evdeki işlerine katkı sağladığını vurguladı.

Sonuç

Bu proje ile Zonguldak'taki öğrenciler, sadece günlük yaşam becerilerini geliştirmekle kalmayıp, gelecekteki yaşamlarının temel taşlarını da inşa etme fırsatı buluyorlar.

Zonguldak'ta, "Yaşam Becerileri Projesi" kapsamında yatak toplayan, düğme diken, ayakkabı bağlayan, çamaşır yıkayıp ütü yapan, mutfak becerilerinden ev işlerine kadar birçok alanda atölye çalışmalarına katılan ilk ve ortaokul öğrencileri, potansiyellerini keşfederek sosyal ve duygusal becerilerini geliştiriyor.