Fenomen Öğretmenler Akademik Başarıyı Tehdit Ediyor

Fenomen Öğretmenlerin Etkisi

Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi ve Yapay Zeka Çalışmaları Koordinatörü Prof. Dr. Selman Tunay Kamer, akademik araştırmaların sınıf içindeki fenomen öğretmenlerin davranışlarının akademik başarıyı olumsuz etkilediğini gösterdiğini belirtti.

Dijitalleşmenin Getirdiği Değişimler

Kamer, dijitalleşmeyle birlikte bazı öğretmenlerin rollerinin değiştiğini ifade etti. Bu öğretmenler, yaptığı etkinlikleri sosyal medya üzerinde paylaşma eğiliminde bulunuyorlar. Ancak bu durum eğlenceli görünse de, öğrencilerin akademik başarısını olumsuz etkiliyor.

Öğrencilerin Rızası ve İstismar Durumu

Fenomen öğretmenlerin çoğu zaman çocukların rızası olmaksızın görüntülerini sosyal medya hesaplarında paylaştığını dile getiren Kamer, bu tür paylaşımın istenmeyen sonuçlar doğurabileceğine dikkat çekti. Öğrenciler, öğretmenlerin popülaritesini artırmak ve ek gelir sağlamak amacıyla bazen istenmeyen davranışlara yönlendirilebiliyor.

Velilerin Rolü ve Bilinçlenme Gerekliliği

Kamer, bazı velilerin bu durumu eğitim sürecinin bir parçası olarak gördüğünü ve çocuklarını okula göndermeye istekli olduklarını söyledi. Velilerin bu konuda bilinçlenmesi gerektiğini vurgulayan Kamer, global ölçekte yapılan düzenlemelerin önemine de değindi.

Eğitim İdarecilerine Düşen Görevler

Prof. Dr. Kamer, Milli Eğitim Bakanlığı'nın fenomen öğretmenlerle ilgili valiliklere genelge gönderdiğini ve durumun ciddi bir sorun haline geldiğini dile getirdi. Eğitim yöneticilerine bu konuda rehberlik yapmaları gerektiğini belirterek, öğretmenlerin paylaşımlarını düzenleyecek kılavuzların oluşturulmasının önemi üzerinde durdu.

Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi ve Yapay Zeka Çalışmaları Koordinatörü Prof. Dr. Selman Tunay Kamer, dijitalleşmeyle bazı öğretmenlerin davranış ve rollerinin değiştiğine yönelik AA muhabirine açıklamada bulundu.