Afet Eğitimlerinde Çocukların Rolü
Erzurum Teknik Üniversitesi Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü öğretim üyesi Dr. Vildan Oral, çocukların afet anlarında öğrendiklerini daha etkili bir şekilde uygulayabildiğini belirtti. Oral, çocukların ve toplumun farklı kesimlerinin afet riskleri konusunda daha aktif hale gelmeleri gerektiğini ifade etti.
Toplum Tabanlı Eğitim Yaklaşımları
Özellikle Asya'da başarıyla uygulanan toplum tabanlı afet eğitimlerinin Türkiye'de de benzer faydalar sağlayabileceğini vurgulayan Oral, eğitimlerin yenilikçi bir şekilde düzenlenmesi gerektiğinin altını çizdi. Bu süreçte, engelli bireylerin ve özel gereksinimli kişilerin de aktif rol alması gerektiğini savundu.
Güvenli Alanların Belirlenmesi
Dr. Oral, "Çocuklar güvenli alanları belirleme konusunda etkili olabilir. Öğrendiklerini hayatları boyunca aktarabilir ve bu bilgiyi sonraki nesillere iletebilirler. Eğitimli bir nesil yetiştirirsek, daha birçok insanı koruma şansımız olur" dedi.
Profesyonel Eğitimler ve Çocuklarla İletişim
Oral, çocuklarla etkili bir iletişim kurabilmek için profesyonellerin belirli eğitimlerden geçmesi gerektiğini dile getirdi ve çocukların afetlerde "kahraman" olarak rol alabileceği örneklere değindi. Bir çocuğun yangın durumunda, acil servisi arayarak ailesini kurtarması gibi yaşanmış olaylara dikkat çekti.
Afet Eğitimi Uygulamaları ve Ailelerin Rolü
Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi'nde görevli jeofizik mühendisi Alev Topçular ise İstanbul ve çevresindeki okullarda düzenli olarak afet eğitimi verdiklerini aktardı. Ailelerin, öğretmenlerin ve kişilerin bilgi düzeyi ile çocukların bilinç düzeyinin orantılı olduğunu belirten Topçular, sık yapılan tatbikatların da bu bilinçlenmeyi artıracağına vurgu yaptı.
Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi Afete Hazırlık Laboratuvarında görevli jeofizik yüksek mühendisi Alev Topçular, AA muhabirine açıklamada bulundu.