Yapay Zeka, DEHB'li Öğrenciler İçin Eğitimde Yenilikçi Bir Yaklaşım Sunuyor
Biruni Üniversitesi, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanısı almış öğrencilerin eğitim süreçlerine destek vermek üzere "Öğretmenin Dijital Asistanı: DEHB’li Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Öğretim Tasarımı" isimli bir proje başlattı. Bu proje, TÜBİTAK 4008 programı tarafından destekleniyor ve öğretmenlerin yapay zeka teknolojilerini eğitim ortamlarına entegre etmesini hedefliyor.
DEHB'nin Etkileri ve Gereksinimleri
Biruni Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölüm Başkanı Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı, DEHB'nin sadece çocukluğun değil, tüm yaşamı etkileyebileceğini vurgularken, erken dönemde sağlanan doğru eğitim desteğinin önemine dikkat çekti. Sayı, bu bireylerin zorlukları kadar yaratıcılık ve yoğun bir odaklanma gibi güçlü yönler de taşıdığını belirtti.
Öğretmen Destek Programı ve Uygulamalı Eğitim
Proje yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Tuğba Kalay Usta, bu projeyle öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamayı amaçladıklarını ifade etti. Usta, yapay zekayı öğretmenlerin yerini alan bir teknoloji olarak değil, onların eğitim süreçlerine destek veren bir asistan olarak gördüklerini kaydetti. Proje çerçevesinde, 6-11 yaş grubundaki DEHB’li öğrencilerle çalışan 25 gönüllü öğretmenin eğitim programına katılacağı bildirildi.
Yapay Zeka Araçları Kullanarak Eğitim Materyalleri Geliştirmek
25 öğretmen, 1-5 Eylül 2026 tarihleri arasında Biruni Üniversitesi'nde eğitime katılacak. Eğitimlerde DEHB’nin tanınması, ders planlarının bireyselleştirilmesi gibi konularda yetkinlik kazanacaklar. Katılımcı öğretmenler, Magic School, Madlen, Teachy AI gibi araçlar kullanarak interaktif ve oyunlaştırılmış öğrenme materyalleri geliştirecekler.
DEHB Dostu Ders Planları ve Çalıştaylar
Doç. Dr. Sayı, öğretmenlerin ders planlarını yeniden tasarlayarak somut yöntemler geliştirmelerine olanak tanınacağını ifade etti. Eğitimlerin sonunda oluşacak materyaller daha geniş öğretmen kitleleri ile paylaşılacak.
E-kitap ve Yaygınlaştırma Çabaları
Dr. Usta, projenin bitiminde elde edilen örneklerle hazırlanan e-kitabın geniş kapsamlı bir kaynak oluşturacağını belirtti. Bu projenin eğitimlerle sınırlı kalmayacağı, daha geniş bir öğretmen kitlesine ulaşarak kapsayıcı eğitim anlayışına katkıda bulunacağı vurgulandı.
Proje İş Birliği ve Katılımcılar
Biruni Üniversitesi’nin liderliğindeki bu projeye, Yıldız Teknik Üniversitesi, Türk-Alman Üniversitesi ve çeşitli İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri de destek veriyor. Ayrıca projede farklı alanlardan akademisyenler ve eğitim uzmanları da yer alıyor.
BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ TARAFINDAN, DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU (DEHB) TANILI ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM SÜREÇLERİNİ DESTEKLEMEK AMACIYLA GELİŞTİRİLEN “ÖĞRETMENİN DİJİTAL ASİSTANI: DEHB’Lİ ÇOCUKLAR İÇİN YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ ÖĞRETİM TASARIMI” PROJESİ, TÜBİTAK 4008 PROGRAMI KAPSAMINDA DESTEKLENMEYE HAK KAZANDI.
