Bayburt’ta köy okullarında bilim ve teknoloji atölyeleri düzenlendi

Bayburt Üniversitesi tarafından yürütülen ve 4009 Programı çerçevesinde desteklenen 'Köy Okullarında Milli Teknoloji Yolculuğu' projesi, Milli Eğitim Vakfı Konursu Ortaokulu'nda gerçekleştirilen uygulamalı atölyeler ile devam ediyor. Bu kapsamda öğrencilere yönelik iki gün süren etkinlikler düzenlenerek, bilim ve teknolojinin çeşitli alanlarını deneyimlemeleri sağlandı.

Deneyim yolculuğu: Atölyeler ve spor aktiviteleri

Öğrenciler, projede yer alan 13 atölye sayesinde yapay zekâ, sanal gerçeklik, veri bilimi, havacılık, akıllı sulama sistemleri gibi konular üzerinde uzmanlaşma fırsatı buldu. Atölye çalışmalarının yanı sıra, çeşitli deneyler ve sportif faaliyetlerde bulunarak eğlenceli bir deneyim yaşadılar.

Öğrencilerin geri dönüşleri

Etkinliklerden sonra öğrencilerden Elanur Duman, "Diş macununun tavana kadar uçacağını hiç tahmin etmedim. Futbol oynadık, kum torbalarıyla atış yaptık. Çok eğlenceliydi. Bir daha olsun isterim," şeklinde konuştu. Diğer bir öğrenci Aslıhan Kutluoğlu ise, "Günümüz çok güzel geçti. En güzel günüm bu olabilir diyebilirim. Çok mutluyum" diyerek deneyimlerinin keyifli olduğunu vurguladı.

Bilim ve teknolojinin önemi

Proje yürütücüsü Doç. Dr. Didem Güleryüz Özden, düzenledikleri atölyeler ile çocukların bilim ve teknolojiyi tanımasının önemine değinerek, "Çocuklarımızın akıllarına takılan sorularla ülkemizin gelecekteki milli teknoloji ekosisteminde yer alabilmelerini yürekten diliyoruz" dedi. İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Faruk Kahraman ise projenin ilk uygulamasının Örence köyünde, ikincisinin ise Konursu köyünde gerçekleştirildiğini söyledi.

Bu proje, bilimsel bilgi birikimini köy okullarındaki öğrencilere ulaştırarak onların bilimsel meraklarını artırmayı hedefliyor. Ayrıca, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeye ve Milli Teknoloji Hamlesi vizyonunu yaygınlaştırmaya katkı sağlıyor.

BAYBURT’UN KÖY OKULLARINDA TEKNOLOJİ YOLCULUĞU SÜRÜYOR