Adıyaman Üniversitesi'nde Gazze için bilim kafe etkinliği: eğitim ve umudun sesi
Yükseköğretim Kurulu tarafından başlatılan "Gazze için bilim kafe" etkinlikleri çerçevesinde, Adıyaman Üniversitesi Bilim İletişim Ofisi önderliğinde "Gazze’de Üniversite Olmak: Eğitime, Bilime ve Geleceğe Tutunmak" başlıklı bir program gerçekleştirildi. Bu etkinlik, Gazze'deki eğitim hayatının karşılaştığı büyük zorlukları gündeme getirmek ve bu süreçte mücadele eden öğrencilerin sesini duyurmak amacıyla Adıyaman Oturakçı Pazarında yoğun katılımla yapıldı.
Etkinlikte, Gazze’deki eğitim kurumlarının İsrail saldırıları nedeniyle maruz kaldığı yıkım ve Ekim 2023'ten bu yana kaybedilen birçok öğrenci hakkında bilgi verildi. Öğrencilerin ve akademisyenlerin tüm zorluklara rağmen eğitim hayatlarını sürdürme çabaları vurgulandı.
Gazze’ye yankı ol: Programın detayları
Etkinlik, Kur’an-ı Kerim tilavetiyle başlayarak "Gazze’den Adıyaman’a: Eğitimin ve Bilimin Sesi" adlı video gösterimi ile devam etti. Programın "Gazze’den Sesler" bölümünde, Gazze'deki üniversite öğrencilerinin durumunu aktaran video mesajlar yer aldı. Bu mesajlarda, öğrenciler yaşadıkları yıkımın ortasında eğitim hayatlarını sürdürme mücadelesi ve geleceğe dair umutlarını paylaştılar.
Etkinliğin önemli bir kısmını oluşturan "Gazze’den Bir Akademisyenin Sesi" bölümünde, Adıyaman Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden Öğr. Gör. Dr. Ahmet Alkan, Filistin Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Nihad Abdulfettah Ferih Badriye ile çevrim içi bir röportaj gerçekleştirdi. Bu röportajda Gazze’de yükseköğretimin durumu ve akademik hayatın karşılaştığı güçlükler ele alındı.
Umudun gücü: Eğitim ve dayanışma
Moderatörlüğünü Adıyaman Üniversitesi Kurumsal İletişim Koordinatörlüğü'nden Hakan Çalışkan’ın üstlendiği panelde; Adıyaman Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden Dr. Öğr. Üyesi İsmet Kalkan, "Mazlum Coğrafyalara Karşı Görev ve Sorumluluklarımız" başlıklı sunumunu yaptı. Ayrıca, eğitimci ve SUMUD Filosu aktivisti Nevzat Güzel, "Sumud Yolculuğu" başlıklı konuşmasında deneyimlerini paylaştı. Adıyaman Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencisi Ahmed Joma ise, "Gazzeli Bir Tıp Öğrencisinin Gözünden Eğitim, Umut ve Gelecek" sunumuyla Gazze’de eğitim zorluklarını anlattı.
Etkinlik sırasında, Gazze’deki eğitimcilerin ve öğrencilerin yaşadığı sıkıntılar, akademik hayatın sürekliliği ve soykırımın eğitime etkileri gibi konulara dikkat çekildi. Konuşmalarda, eğitim ve bilimsel düşüncenin yok edilemeyeceği, binaların ve laboratuvarların yokluğunun öğrenimini engelleyemeyeceği vurgulandı.
Gazze’de üniversitelerin yeniden kapılarını açacağını, öğrencilerin sınıflarına döneceğini ve bilim hayatının yeniden güçleneceğini vurgulayan program, umut mesajlarıyla sona erdi. Üniversite yönetimi, etkinliğe destek veren tüm katılımcılara teşekkürlerini iletti.
YÜKSEKÖĞRETİM KURULUNUN BAŞLATMIŞ OLDUĞU "GAZZE İÇİN BİLİM KAFE" ETKİNLİKLERİ KAPSAMINDA, ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ BİLİM İLETİŞİM OFİSİ TARAFINDAN "GAZZE’DE ÜNİVERSİTE OLMAK: EĞİTİME, BİLİME VE GELECEĞE TUTUNMAK" BAŞLIKLI PROGRAM DÜZENLENDİ.